Bon dia famílies! Aquí teniu una nova entrada on podreu veure el que hem estat fent aquests darrers dies a l'escola.
També, tots els boixos i boixes d'infantil anàrem al parc del
poble a passar una estoneta junts i ens ho passarem d'allò més bé, ja que el
temps ens va acompanyar i tot i que ho tenim a prop de l'escola, no podem sortir
tant com ens agradaria.
Sabíeu que al pati dels grans tenim un hort? Doncs hem
començat a treballar en ell i de forma quinzenal anirem a aprendre sobre les fruites i verdures que podem plantar. També sobre el seu manteniment, i aquesta
setmana en concret ens han explicat la
germinació de les plantes. A la classe ara tenim dos petits tests on hem
plantat pèsols, i podem anar observant com a poc a poc van naixent les arrels,
la tija, les fulles... i sobretot aprenem a fer-nos càrrec d'elles, ja que hem
de tenir cura de regar-les a prou i de posar-les a un lloc on puguin rebre una
miqueta de llum del sol. Gràcies a aquest taller, ara sabem que les plantes per
viure necessiten 3 coses: terra, aigua i llum.
A més, des de l'escola intentem conscienciar els infants de la necessitat de mantenir el nostre entorn cuidat, mostrant-nos respectuosos amb tot el que aquest ens dona. Per això, també hem fet un taller sobre reciclatge on el berro de Portmany ens ha explicat la necessitat de dipositar a cada contenidor tot el rebuig que produïm.
Com cada setmana, també hem treballat per la cohesió de l'aula, ja que en unes setmanes, deixarem enrere les parelles cooperatives i començarem a treballar amb grups de 4 sargantanes. Per això i per tal de tenir clar els objectius que cercarem, visualitzarem un vídeo sobre el conte "Neda que neda".
Després, férem una dinàmica on havíem de parlar entre nosaltres i posar-nos d'acord perquè havíem d'arribar des d'un punt del pati a l'altra, però només ens podíem desplaçar a sobre d'uns fulls de diari. Com ho férem? Al vídeo teniu la resposta 😊.
Però sabeu què va estar el millor de tot? Que de forma natural, les sargantanes en acabar de treballar per petits grups, començaren a treballar tots plegats per aconseguir el mateix objectiu. Tots participaren cooperant entre ells i sense la necessitat de ser guiats per les mestres, ja que ho feren de forma espontània seguint el que ells volien en aquell moment. Estigueren força engrescats!
En acabar la dinàmica, reflexionarem sobre les dificultats que havien aparegut: uns no escoltaven la resta de companys com tocava, altres no participaven i això feia que el grup anés endarrerit... quina conclusió traguérem de tot allò? Doncs que si no ens escoltem entre nosaltres, no arribem a un acord i tots participem per igual, la feina no surt com cal.




👌👌. Está genial la entrada. Y gracias por publicar fotos/vídeos! Son geniales.
ResponderEliminarMe encanta!! Muchas gracias por mantenrnos informada. Hacéis un gran trabajo!
ResponderEliminarBravooo👏👏👏. M'encanta😍
ResponderEliminarEsta muy bien explicado, y las fotos muy chulas.🤗🤗😘😘
ResponderEliminarWow! Gracias a todos por los comentarios! ☺️🥰
ResponderEliminarMoltes gracies Irene, es genial vore tot el que fan, aixi puc entendre mes cosetes de les que hem conta Adriana. Es precios tot el que fas 😍😍😍😘
ResponderEliminarSon genials ses activitats!!
ResponderEliminar