ALTRA SETMANA SUPERADA!

Hola hola famílies! Altra setmana que deixem darrera plena d'experiències, aprenentatges, rialles i molt de joc.

Fa uns dies en entrar a l'escola ens adonarem que alguna cosa no anava bé. A les aules hi havia una escampada que semblava que havia entrat un huracà, tot era fora de lloc, hi havia fulles seques per terra... un desastre!! Anàrem a mirar totes les aules d'infantil i veiérem que això no només havia succeït a la classe de les sargantanes, també havia passat a la dels caragolets i a la dels taurons. No enteníem res, però trobàrem una carta que ens llegí na Maria Miró i que ho explicava tot.

Havíem canviat d'estació, i amb ella arribà la fada de la tardor. Es veu que a aquesta fada li encanta fer entremaliadures, i havia estat ella la responsable d'aquell desgavell. Tot i això, ens regalà uns dibuixos molt guapos i cadascun va fer el seu.

Amb aquest canvi de temps... per què no canviar també la decoració de la classe? Ens afanyarem i realitzarem un mural de la tardor, dividint la classe en petites estacions. Dues taules anaren pintant els paraigües, altra anava dibuixant la pluja sobre paper continu i l'altra taula anava pintant fulles seques amb els colors de la tardor. D'aquesta forma, el mural era el resultat de la participació de tots, i en anar acabant les tasques d'una taula, anàvem rotant per la resta. Va estar una enfeinada, però el resultat ha valgut la pena, no penseu?

També aquesta setmana hem iniciat els tallers amb la decoració per les festes de Sant Rafel. Encara en aquest primer taller no ens hem barrejat tots els alumnes d'educació infantil, ja que volem donar una miqueta més de temps als companys de 3 anys perquè s'adaptin a l'escola, però ja tenim moltes ganes de compartir els dilluns amb els amics caragols i taurons! Dins l'aula anàvem preparant material i n'Elena i na Noe anaven cridant a un parell de sargantanes per ajudar a decorar les banderoles que posarem pel pati i en el hall de l'escola. 

Com sempre, també hem dedicat altres estones a treballar mitjançant l'aprenentatge cooperatiu. Al llarg d'aquesta setmana hem fet dues activitats, en una d'elles es donà a cada parella uns bocins de paper de diferents formes, colors, mides, etc. Es tractava que es posessin d'acord entre els dos per tal de fer un dibuix amb aquells retalls, parlant, participant d'igual forma, etc... On es trobava una dificultat extra? Després haurien d'explicar a la resta de companys si pensaven que ho havien fet com calia (Vos heu ajudat?, heu participat els dos?, heu parlat i explicat el que volíeu?). Aquesta darrera passa ajuda a autoavaluar el procés que han fet, i adonar-se per ells mateixos d'aquelles coses que han fet bé i de les altres que poden millorar. És una passa difícil, però tenim molt de temps per anar-la treballant a poc a poc.

L'altra activitat que férem es tractà d'anar introduint el treball amb grups taula. Cada grup està format per 2 o 3 parelles cooperatives, i seguirem la dinàmica 1-2-6. En què consisteix? Doncs es donava a cada grup un parell de peces de construcció, i inicialment tots sols construïen allò que volien, després començàrem a dirigir una mica més el joc, per exemple, demanant-los que construïssin un castell ara per parelles. Després, es demanava que compartissin amb la resta de la taula la seva producció perquè tots construïssin un únic castell. Així, començaven de forma individual, per passar a treballar en parella cooperativa i finalment amb el grup-taula. Si ja és difícil posar-nos d'acord entre 2, imagineu entre 6 jeje.

I com no, els jocs de pati. Aquesta setmana hem jugat a fer carreres el dia que ens tocaven les motos i bicis, i també hem descobert que podem jugar a “anar al mercat” movent la cuineta de dins la caseta de fusta i convertint-la en una tenda. 

 

I fins aquí un petit resum sobre què hem estat fent aquesta setmana. Sento fer les entrades tan llargues, però la classe de les sargantanes té moltes i moltes coses per contar.

Fins a la propera entrada!

Per cert, una aferrada molt forta per en Milo, que duu un parell de dies malaltet. Esperem que et recuperis aviat i tornis ja a l'escola, que t'enyorem molt 😊